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和幼儿园共建“科学发现室”,主要是针对于3-6岁儿童科学探究为目标的科学综合素质的培养,以培养青少年动手搭建、思维拓展、科学素质等综合能力为目的的课程。是以“研究式学习”为教学模式,让孩子在玩中乐、乐中学、乐中有探索。我们的课程从幼儿到青少年都涉及了机器人编程,生命科学,物质科学,地球与环境科学,生物科学,物理科学,健康常识,审美意识,军事知识的认知,以及历史,人文,机械运动,力学原理,电学,的细致化讲解,更加的有利于孩子在日后的学习打下坚固的基础。 [详细介绍]
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